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郑州大学有二本吗

2024-03-04 01:26:54 | 年华网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4141010459隶属于:河南省教育厅
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郑州大学有二本吗

2018年郑州大学有二本吗

郑州大学没有二本。

郑州大学是一本大学,国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校。截至2019年12月,学校主、南、北、东四个校区占地5700余亩;

设51个院系、116个本科专业;有28个博士后科研流动站,30个一级学科博士点、3个专业学位博士点,59个一级学科硕士点、32个专业学位硕士点;教职工5700余人;有全日制本科生5.1万余人,各类在校研究生1.9万余人,留学生2500余人。

扩展资料

院系专业

截至2019年12月, 郑州大学校本部设有51个院系,116个本科专业。

师资力量

截至2019年12月,学校有教职工5700余人,其中两院院士、学部委员16人,海外院士4人;“国家杰出青年科学基金”获得者8人、“长江学者奖励计划”入选者10人、国家“百千万人才工程”人选24人,教授747人,具有博士学位教师2491人。

质量工程 年华网

截至2018年3月,郑州大学有国家级教学团队4个,国家级教学名师6人,国家级专业综合改革试点专业6个,国家级特色专业14个,通过国际工程教育认证专业11个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真实验中心1个;

国家级工程实践教育中心7个,国家级精品课程14门,国家级精品视频公开课4门,国家级精品资源共享课14门,国家级双语教学示范课程2门,国家精品在线开放课程2门,国家级人才培养模式创新实验区2个,国家理科基础科学研究和教学人才培养基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、国家级大学生校外实践教育基地2个,获国家级教学成果奖9项。

参考资料来源: 百度百科-郑州大学

郑州大学有二本吗

2017郑州大学有哪些二本专业

郑州大学是国家重点类院校,没有二本专业。

郑州大学(简称郑大,英文简称:ZZU)由河南省人民政府兴办,法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。

学校面向全国招生,现有全日制普通本科生5.4万余人、各类在校研究生(含非全日制)1.9万余人,以及来自91个国家和地区的留学生近2000人。

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。站在新的历史起点上,学校确立了综合性研究型的办学定位,提出了一流大学建设“三步走”发展战略,力争到本世纪中叶建成世界一流综合性研究型大学。

扩展资料:

郑州大学医科教育源于1928年的国立第五中山大学,1952年河南医学院独立建院,开启了河南医学高等教育的先河;原郑州大学创建于1956年,是新中国创办的第一所综合性大学,1996年被列入国家“211工程”重点建设高校;郑州工业大学成立于1963年,是原化工部直属的重点院校。

2000年7月,原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三校合并组建新郑州大学。

教育家、历史学家、哲学家嵇文甫教授,物理学家霍秉权教授,化学家侯德榜教授,耐火材料专家钟香崇院士,土木工程专家孙国梁教授,耳鼻咽喉科专家董民声教授,食管细胞学创始人沈琼教授,人体寄生虫学专家苏寿_教授等一大批知名专家学者,都曾在此弘文励教。

悠久历史铸就郑大特色文化。植根中原文化的博大精深和沉稳厚重,形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质;汇聚多元文化的交融共生,学生来自全国31个省市自治区、世界91个国家和地区,形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围。

文、理、工、医等12个学科门类均衡发展,形成多学科交叉、相融互补的育人氛围;传承和弘扬源远流长的特色文化,三个老校区的特色文化长期积淀与升华,孕育了“求是担当”的郑大使命与精神,形成“笃信仁厚、慎思勤勉”的郑大校风。

在强化自身文化建设的同时,学校注重发挥文化引领的社会职责,努力为华夏文明传承创新做出新的贡献。

参考资料来源: 百度百科-郑州大学

郑州大学有二本吗

郑大护理学院属于二本吗?

郑大护理学院属于二本。

郑州大学护理学院前身为河南医科大学附属卫生学校。始创于1931年。2000年7月,郑州大学、河南医科大学与郑州工业大学合并,河南医科大学附属卫生学校归属郑州大学,随之更名为郑州大学护理学院。 郑州大学作为国家211工程重点大学,在全国(除河南省)均为本科一批招生,仅针对河南省考生开设护理学、信息管理、档案学图书馆学和中外合作办学五项本科二批专业。2014年,学校招生批次改革,除护理学以外其他4个专业均提升为本科一批招生,护理学为省内本科二批学子入读名校提供机会。

护理学(郑州大学唯一本科二批专业)

培养目标:主要培养具备人文社会科学、临床医学基础知识、预防保健的基本知识及现代护理学基本理论、基本知识和临床护理技能,能在护理领域从事临床护理、社区互利、护理管理、护理教育和处级护理科研工作的高级实用型护理专业人才。具有对服务对象实施整体护理及健康教育服务的基本能力。

主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、微生物免疫学、病理生理学、药物治疗学、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科(外科、妇产科、儿科)护理学、护理教育、护理研究、护理管理、急救护理等。

修业年限:本科四年,符合条件者授予医学学士。

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